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          中考物理五大題型完全解析,為孩子收藏!

          2022-09-10 03:20 來源: 高考學習網 本文影響了:2892人

          一、選擇題:

          物理選擇題的特點是概念性強、針對性強,具有一 定的多樣性、迷惑性。選擇題能考查學生在學習活 動中的記憶與理解、判斷與推理、分析與比較、鑒 別與評估等多種能力,所以它是考查學生學習掌握 知識和運用知識能力的常用方法。

          選擇題的題型一般有:

          概念辨析類、規律理解類、聯系實際 類、求比值類、圖像分析類、電路故障 類、對物理方法的理解類、估值類等。

          1、概念辨析

          所謂的概念辨析法是指用物理概念作為標 準去分析題目所給的條件和提出的問題, 辨別正誤,從而判斷獲取正確結果的解題 方法。

          解答這類題主要對物理概念要準確記憶和 正確理解,對相關的不同概念的區分及對 某些重要概念的內涵要分析到位。

          2、規律理解

          主要考查對物理過程中物理規律的辨別能力。

          解答的關鍵是對題干中描述的物理過程 做出正確的判斷與分析,然后找準其對 應的物理規律,再利用物理規律對選項 的內容逐一進行分析,最后做出選擇。

          3、聯系實際

          這類題主要考查物理規律、原理在 生產、生活中的應用。

          解答的關鍵是對生產、生活或事例 的分析,要能透過現象看本質,在 剖析事例或現象的過程中,找到與 物理原理的聯系,進而做出解答。

          4、求比值類(比例法、數據代人法)

          (1)比例法:利用數學的比例式來解決物理問題的方法稱之為比例法。

          用比例法解題可以省略反復套用公式而 帶來計算的煩瑣,對物理量的單位也沒 有統一的要求,只要相比的同一物理量 的單位相同就可以了。運用這種方法既 能通過計算定量得出結果,也能經過分 析定性比較大小。

          運用比例法的一般步驟是:

          1、了解題意,選擇相應的物理公式。

          2、依據題目描述的物理現象找出保 持不變或者相等的物理量。

          3、用“不變的(或相等)的量”為紐帶,將公式聯立成比例式。

          (2)數據代入法:根據題目給定的數 據,給未知的某個物理量假定一個恰當 的值代入題中,然后進行計算。

          5、圖像分析

          在物理學中,常采用數學中的函數圖像,將物理量之間 的關系表示出來。因此圖像實際上反映了物理過程(如 熔化圖線等)和物理量的關系(如電阻的伏安特性曲線 等)。運用圖像知識來解物理試題的方法,叫“圖像 法”。

          運用此方法時應做到:

          (1)識別或認定圖像橫坐標和縱坐標所表示的物理量,弄 清情景所描述的物理過程及其有關的因素和控制條件;

          (2) 分析圖像的變化趨勢或規律,弄清圖像所表達的物理意義;

          (3)根據圖像的變化情況確定兩個物理量之間的關系,并 給以正確描述或做出正確判斷。

          6、電路故障(排除法)

          排除法就是根據題中給出的條件,利 用有關物理概念、物理原理、物理單 位、各種儀器的作用和用法等,對各 備選的答案進行分析,將和題意相違 背的,或和已知條件無關的答案逐一 排除,縮小選擇范圍,最后選擇正確 的答案。

          7、估測類

          (1)解答時應了解一些常用的物理數據:

          家庭照明電壓值220V、每層樓高3m左右、一個雞蛋的質量約50g、成人 身高約1.60~1.80m、人體的密度約為1.0×103kg/m3、人的心跳約1秒70~80次、人體電阻約為幾千~幾百千歐、人正常步行的速度1.4m/s、自行車一般行駛速度約5m/s、一本物理課本的質量約230g、一張報紙平鋪在桌面產生的壓強約0.5Pa等。

          (2)記住一些重要的物理常數:

          光在真空中的傳播速度、聲音在空氣中的傳播速度、水的密度、水的比 熱容等。

          二、填空題

          填空題不要求書寫思考過程或計算過程,但需要有較高的判斷能力和準確的計算能力。

          一般有這幾種類型:

          1、直接記憶型填空(概念、規律、常數、單位等)

          2、分析型填空(根據實驗現象、數據的分析,物理規律的分析,物理圖形、函數圖像的分析等)

          3、計算型填空(實際是計算題,需要填的只是計算的答案。注意答案 要按題目要求填寫)

          解答填空題應注意:

          1、對概念性和規律性的問題回答要求 用詞簡練、到位,要用科學、規范的物 理術語表述。

          2、對計算性的問題回答要準確,包括 數字的位數、單位、正負號等,對比例 性的計算千萬不要前后顛倒。

          1、直接記憶型填空:回答要確切、簡練

          2、分析型填空:判斷準確、規范的物 理術語

          3、計算型填空:學會正確使用數學工具

          三、作圖題

          主要考查學生作圖技能和應用方法解決問題的能力。主要考察方面:力學、光學、電與磁的方面

          一般類型有:

          1、力的示意圖 2、杠桿的力和力臂 3、滑輪組的裝配 4、反射與 折射光路圖 5、利用平面鏡成像規律作圖 6、根據光路填光學元 件 7、電路和電路圖 8、有關電與磁等

          1)力學作圖題:

          一般是作力的示意圖或杠桿示意圖,以及滑輪組的裝配。這種作圖題應當注意首先弄清題的具體要求:

          若作力,要明確是物體受到的力(具體哪個力)還是對別的物體施加的力,要畫準力的三要素(大小、方向、作用點)。

          ①力的作用點必須畫在受力的物體上。

          ②力臂一定得過支點。

          ③杠桿所受力的作用點一定要畫在杠桿上。

          2)光學作圖

          ①要結合成像規律(小孔成像、反射或 折射規律)作圖

          ②要辨明光的傳播方向(光是從哪兒射 向哪兒的)

          ③注意箭頭不能漏畫,箭頭的方向不能畫反。

          3)連接電路

          應注意結合安全用電的要求和原則(注意三孔插座、開關的位置,導線交叉相連處的點)。

          4)電與磁

          螺線管的繞制則一定要掌握和運用好安培定則,記住對磁場方向 和磁感線分布規律的描述。此外還要留心原圖中現成的條件,充分 利用它們以正確解答。

          總之,作圖時要注意:

          (1)用鉛筆、直尺作圖,力求做到規范、準確。 如:同一圖中不同大小力的長短應區分;電路圖中導線要橫平豎直等。

          (2)分清虛線與實線,保留作圖痕跡(輔助線)。 如:力臂和磁感線可畫虛線,也可畫實線;力與光線一定畫帶箭頭的實線;輔助線(包括法線)畫虛線;虛像一定畫虛線。

          (3)根據要求,既不要多畫,更不要少畫。

          四、實驗與探究題

          中考物理五大題型完全解析,為孩子收藏!


          教材中的實驗主要有這樣四種:

          (1)實驗儀器和測量工具的使用;

          (2)學生的探究性實驗和測量性實驗;

          (3)教師的演示實驗;

          (4)根據生活和生產中的要求設計一些簡單的實驗。

          對于不同實驗要掌握其不同的要點。

          1、實驗儀器和測量工具的使用。

          測量工具使用的共同點是:要求正確“調、放、看、讀、記”(測量工具中只有刻度尺的測量中需用估讀)

          2、演示實驗:弄清實驗的設計、實驗對象、實驗的現象和相應的結論及實驗的注意點。要做到“會看圖說話”

          3、對學生的探究性分組實驗要求掌握

          ①實驗的目的②實驗原理③實驗器材④實驗步驟⑤實驗現象⑥設計實驗表格⑦歸納實驗結論⑧作出必要的評估等。

          五、計算題

          從新課程標準的要求看,現在的計算題的計算量和計算難度都要求不高。

          主要涉及這幾個公式:

          速度:v=s/t;重力:G=mg;密度ρ=m/V;壓強:P=F/S;液體:P=ρgh;阿基米德原理,即F浮=G排=ρ液gv排;

          功:W=Fs;功率:P=W/t=Fv;機械效率:η=W有用/W總;

          熱量計算公式:(物體溫度變化吸、放熱:Q=cmΔt;燃料燃燒放熱:Q=mq);

          歐姆定律:I=U/R;電功:W=UIt;電功率:P=UI=W/t;電熱:Q=I2Rt。

          解答計算題的一般步驟:

          1、細心讀題審題 2、尋找解題根據 3、解答和檢驗

          解計算題的一般要求:

          (1)要明確已知條件和相對隱含條件,確定主要解 題步驟。

          (2)分析判斷,找到解題的理論依據。

          (3)分清各個物理過程、狀態及其相互聯系。

          (4)計算過程應正確、規范。要正確寫出有關的公 式,正確代入公式中物理量的數字和單位。能畫圖 的可以作圖輔佐解題。

          解計算題應注意:

          單位的統一性;物理量的同體性、同時性;解題的規范性。

          計算題的主要類型:

          1、有關密度、壓強、機械功、功率和效率的計算

          此類試題一般圍繞“使用任何機械都不能省功”展開,同時考慮實際使用機械做功時要克服機械自重、摩擦等因素,因此使用任何機械的效率都小于100%。

          解題時要注意:

          ①分清哪些力做功,哪些力不做功②什么是有用功,什么是總功③影 響滑輪組機械效率的主要因素(初中物理中一般不考慮拉線質量)。

          ④可根據滑輪組中n=s/h 來確定動滑輪上繩子的股數

          2、有關熱量、能量轉換的計算

          熱量計算公式:物體溫度變化吸、放熱:Q=cmΔt;燃 料燃燒放熱:Q=qm;電熱公式:Q=I2Rt

          解題時要注意:

          1、各種能量間轉換的效率

          2、各物理量的單位統一為國際單位。

          3、有關電路的計算

          (1)電路計算中的“安全問題”。此類問題要關注用電器的額定值, 也要注意各種電表及其余元件的相關要求。在計算實際功率時應建立 在電阻不變的基礎上進行。

          (2)家庭電路中的應用——電熱問題

          4、綜合應用的計算

          提取信息,冷靜應答,分步進行,各個擊破


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          總之,無論是解好哪種類型的物理題, 除了掌握好一定的解題方法外,解題時 審題是關鍵,否則將會離題萬里,前功 盡棄。審題時需注意:

          (1)理解關鍵詞語

          ①光滑、不計阻力、輕質(杠桿、滑輪)

          ②做勻速直線運動、靜止

          ③升高多少度,和升高到多少度;降低到,降低了

          ④有用的功率還是總功率、功率還是效率等

          (2)挖掘隱含條件

          說到家庭電路意味著電壓220V,各用電器并聯

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